Commoning Voices. Operatives Radio- und Videomachen als ungeheures Mehrfach-Kanalsystem
Stimmloses zum Sprechen zu bringen – kritisch in den Blick nehmen
para-educational papers #14 / Kunstpädagogik/HFBK Hamburg 2024
Anja Steidinger
Commoning Voices. Operatives Radio- und Videomachen als ungeheures Mehrfach-Kanalsystem
Editors: Nora Sternfeld, Anja Steidinger, Julia Stolba, Carina Herring, Dana Wehlert
Editing: Nora Sternfeld, Carina Herring
Ausgehend von Bertolt Brechts Radiotheorie aus dem Jahr 1932 möchte ich in diesem Beitrag über Sprecher*innenpositionen nachdenken und über das Radio hinaus auch die Entwicklung von Videotechnologie als radikale Pädagogik – mit ihrem Vorsatz Stimmloses zum Sprechen zu bringen – kritisch in den Blick nehmen. Von heute aus denkend frage ich im Anschluss nach einer Aktualisierung des Konzepts des operativen Video- und Radiomachens für eine Bildung der Commons, insbesondere vor dem Hintergrund der weiterentwickelten Kommunikationsmedien und den zunehmenden rechtspopulistischen, frauenfeindlichen, rassistischen und antisemitischen Teilöffentlichkeiten.
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